以案为鉴守初心，立德铸魂启新航
——2025年新入职辅导员岗前培训心得
刘欣宇
辽宁大连人，毕业于山东师范大学，
现任海洋科技与环境学院本科2025级辅导员。
初入大连海洋大学担任辅导员一职，内心满是憧憬，却也不乏忐忑。新环境带来的陌生感，以及对辅导员这份责任重大工作的敬畏，曾让我在最初的日子里有些迷茫。幸运的是，自入职以来，我深深感受到了学校领导的关怀与重视，前辈们也毫无保留地分享经验、耐心指导，不仅为我驱散了职业探索道路上的迷茫，更赋予我踏浪前行的勇气。
一、警醒：以案为鉴，织密校园安全网
培训开篇的校园案例警示，如惊雷般震耳。安徽高校学生欺凌案、湖南大学投毒案，这些发生在校园的真实悲剧，让我们深知学生工作“预则立，不预则废”。辅导员身处学生成长第一线，必须成为敏锐的“观察者”、主动的“干预者”。我们要织密校园安全网，从日常谈心谈话的细节里捕捉异常，在班级活动的氛围中察觉隐患，把问题化解在萌芽状态，守护学生平安与校园和谐。
二、铸魂：立德树人，把稳思想之舵
“立德树人”的使命锚定，更是给我们注入精神底色。辅导员是学生思想成长的“引路人”，我们的政治素养、价值判断，直接影响学生“拔节孕穗期”的方向。未来工作中，要把思政教育融入日常，用党史故事筑牢理想信念，以榜样力量涵养家国情怀，让为党育人、为国育才的使命，在一次次谈心、一场场活动中落地生根。
三、启航：结营不是终点，而是育人新征程的起点
这几天，我们也在交流中看见彼此的热忱与担当。从校园案例讨论时的蹙眉深思，到职能拓展研讨时的思维碰撞，再到使命锚定环节的眼神坚定，我们见证了一群“教育追梦人”的成长。这不仅是技能的培训，更是一场“初心唤醒”——让我们明白，辅导员的幸福，藏在学生困惑时的一次倾听里，在迷茫时的一句指引中，在见证他们从“幼苗”长成“栋梁”的全过程。
结营不是学习的终点，而是育人新征程的起点。回到岗位后，我们会把培训所学转化为实干：做学生成长的“守护者”，筑牢安全底线；做思想引领的“播种者”，厚植家国情怀；做职业发展的“赋能者”，助力学生逐梦。我们会以“功成不必在我，功成必定有我”的胸怀，在大连海洋大学这片育人沃土，耕耘青春、培育桃李。
衷心感谢母校以宽广的臂弯托举我们成长，感谢每一位授课专家以星火点亮我们前行的灯塔。愿我们这群新辅导员，把培训化作高悬之帆，把实干变作击水之桨，在浩瀚的学生工作海域里，既敢乘风破浪，又能稳舵远行；让青春与使命同频，让热爱与专业共振，用一届届学子的蓬勃成长，共同镌刻大连海洋大学最闪亮的育人年轮！
