永远在路上
——2020年新入职辅导员岗前培训心得
许泽阳，辽宁大连人，硕士研究生，毕业于大连海洋大学，现任海洋科技与环境学院2020级辅导员。
2020年11月30日，对于我来说是一个不平凡的一天，因为从这天起我即将成为一名正式的高校辅导员，满心怀揣着喜悦和感激。在没培训之前我以为有一份稳定体面的工作对于一个女孩来说就可以了，也很知足了，但通过为期三天的岗前培训我深深的意识到肩上的那份责任和使命，培训虽然结束了，但我的职业生涯才刚刚开始。
我毕业于海洋大学，自2017年毕业后便在学校做辅导员工作，还记得刚开始参加工作的第一个教师节，自己都恍恍惚惚的感觉，可学生的一口一个老师叫着使我告诉自己你已经不再是个孩子了，刚参加工作的我一脸的迷茫，但是我很幸运，遇见的领导和同事都那么的包容我，耐心的给我解答遇到的每一个问题，使我慢慢对辅导员工作有了更深的认识，其中给我感受最深的有以下两个方面：
一、辅导员的工作是需要学生配合的
前提是需要跟学生有感情基础的，在这三年里我带的学生都是半道接手的，只有一届学生是从大一带的，现在因为工作安排也将他们转交给别的老师，通过带的每届学生，我感受最深的就是，师生之间是需要有感情基础的，老师的工作是需要学生配合的，比如刚刚毕业的16级学生，他们已经换了5个辅导员了,已经麻木了,以至于在推动各项事务工作很费劲,今天是刘老师,明天是张老师,学生最后说还有多少老师,到毕业连老师也没认全,甚至有的老师在疫情期间给学生打包行李之后连老师辛苦了都没换来,感觉是应该的，没有一颗感恩的心，这样的教育是缺失的，平时的感恩教育工作也做很多，但是效果很微小。
二、工作方法不能过于单一，要有创新
在这三年里,我的工作没出现过重大失误,能够较好的完成校院两级交待的工作,我简单的认为辅导员从事的工作仅仅是管理学生的日常事务、督促学生学习、协助解决他们生活上遇到的困难等一些琐事。正是因为有这样的想法才使我碌碌无为，只顾低头拉车却忘了抬头看路，没有特色没有亮点，没有属于自己的品牌，为了工作而机械的工作。
经过为期三天的培训让我知道要把握当下，失败的人总是在想和抱怨，成功的人已经开始寻找改变的方法了，在今后的工作中我要做到以下四点：
一、增强知识储备和政治素养
现在大学生大多数都是00后，个性突出，娇生惯养，朝气蓬勃、思想活跃的同时团队意识薄弱、心理承受能力差，这些都给辅导员工作带来了挑战，打铁还需自身硬，只有具备一定的功底才能丰富学生工作的内容，才能在实际工作中进行有针对性的教育，避免空洞说教，我认为辅导员只有自身品德高尚，才能成为学生学习、模仿的典范，只有自身具备才能感染学生，起到影响和教育的目的。
二、增强创新能力，打造适合自己的特色
优秀的辅导员应当是善于总结和思考的，不能仅仅依靠经验的积累和自己的见解来开展工作，要边学习边研究边实践，丰富内涵创新方法，将自己的经验上升到理论的高度，打造自己的品牌和特色，才能增强教育的针对性和实效性，形成自己独特的工作风格。
三、充分发挥学生干部在学生工作中的积极作用
学生干部在学生工作中发挥着巨大的力量，是辅导员的有力抓手，他们的一言一行也会感染着普通同学，在今后的工作中我要增强对学生干部的培养，像这次老师培训一样，组织学生层面的培训和考核，调动他们的积极性，培养学生自我教育、自我管理、自我服务意识，以提高工作的时效性。
四、增强对学生的了解程度
知己知彼才能百战百胜，掌握学生的基本情况是各项工作开展的基础，从学生入学开始就建立良好的谈心谈话制度，充分利用各种机会与学生交流，缩短与他们之间的距离，主动关心、亲近同学，多与他们交心谈心、坦诚相待，成为他们的良师益友。
这三天的岗前培训，是学校近几年来组织的针对辅导员的大型培训，可见学校对我们的重视程度，从第一天的破冰到最后一天的素质拓展，我收获的不仅是知识还有友谊，来自五湖四海的同事们对事物都的不同看法和见解，真的让我感觉到这支队伍所具有的朝气和的壮大。通过辅导员的职责细分到每个年级具体的工作都有哪些，学校精心设计，细致安排，让无论是刚入职的还是有工作经验的老师对以后的工作方向不再迷茫，我相信通过我们的努力学校一定会越来越好，学生越来优秀，在大海大是一团火，毕业以后是满天星，走到哪里都会骄傲的说我是海洋大学毕业的，到各个工作岗位都是精英。
最后感谢学校的精密设计和不吝赐教的每一位宣讲老师，我们一定不负众望，在各自的岗位上熠熠生辉。也感谢领导在百忙之中抽出时间阅读我零零散散的心得，我的心得写的更像是工作的感受，我感觉此次心得不需要用华丽的开头和结尾来装扮，就像谈心谈话一样，可能没有缜密的逻辑思维，没有华丽高大上的词语，但确是我最真实的想法，培训是短暂的，但教育和学习是长久的，辅导员的工作没有终点，永远在路上。
祝：各位领导、同事工作顺利，平安如意！
立德树人
——2020年新入职辅导员岗前培训心得
褚广为，黑龙江大庆人，硕士研究生，毕业于华东交通大学，现任信息工程学院2020级辅导员。
尊敬的领导，我是信息工程学院辅导员褚广为，为期三天的培训结束了，对我本人来讲，受益匪浅、收获颇丰，无论从理论还是辅导员专业技能上都有不同程度上的提高。
在这里，我要感谢学校给我施展抱负的平台，感谢各位老师耐心的讲解。这次培训给了我观念上的转变，我是今年应届毕业，没有从事过辅导员这项工作，我还在受着大学时学生干部这段经历的影响，包括在入职时我都认为辅导员只是学生日常事务的管理，等我培训完才知道辅导员不止是学生日常事务管理，还有大学生思想政治教育，党团班级建设、学风建设等等。
培训第一天，我最大的触动就是我们副校长冯多的讲话，我们副校长要求我们把准角色定位、践行使命，为社会主义大学培养人才，做大学生思想政治的领航者，胸怀真情、奉献爱心，做大学生健康安全的守护者。这就要求我们辅导员队伍要有极高的理论素养，有坚定的政治立场，要有忠诚担当的品格，又要成为“文能提笔安天下、武能上马定乾坤”这样能文能武的新时代辅导员。
在接下来的培训，彭杰处长的破冰，让我更快的融入这个集体，使我深深的感觉到我们是个团队，团队的力量是不可战胜的，而不是一个松散的团伙，团队就要有组织、有纪律。在观看先进人物陈小花前辈的讲座中，为我们分享了高校思想政治工作的形势与挑战、辅导员工作的职责要求与顶层设计、素质能力和育人能力水平，结合自己这些天的工作，打破了我的思想壁垒，原来辅导员工作可以这么干，这也是我要向优秀辅导员学习的地方。后面我们学习了杨蓬处长讲解的辅导员工作常见问题解析，招生就业老师的招生就业中的实际问题，以及大学生心理问题和学生处于茂林老师为我们讲解的奖、贷、勤、助、补，到最后的四位老师挑干货和我们说了大一到大四的工作实务，很接地气，完全是我们辅导员工作中经常用到的技能，特别是王建东老师要求我们加强理论上的学习，他分享的那些案例是我现阶段无法妥善的解决，未来我学习的道路还很长。
最后一天的下午我们进行了拓展训练，我认为这个环节是十分必要的。素质拓展不但拉近了我和同事间的距离，更有利于打造我们团队的凝聚力，我也很感谢同事们选我做队长，带领大家赢得游戏。所谓小游戏，大智慧。我从游戏中感悟出两条道理，我们做的第一个游戏叫做环游世界，我从中的感悟就是是无论我们做什么事，心要齐，劲要往一处使。第二个游戏叫做合力建塔，结合实际我联想到的就是分工明确。做游戏时我是负责人，大家齐心协力，有的同事指点路线，有的同事负责发力，这就好比我们学校一定要多部门联动，每个人都要扮演好自己的角色，找好自己的定位，做好自己的本职工作，如果有一个环节没做好，满盘皆输。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。辅导员是项伟大的事业，我要将它做为我终身的事业去做，在接下来的工作中，我会严格要求自己，学习先进的理论知识，具有过硬的思想政治素质，还要保持积极的工作心态，在工作中储备自己的专业技能，做学生成长成才的引路人。
