做好身份转换与学生共同成长
——2020年新入职辅导员岗前培训心得体会
张萌莎，辽宁大连人，硕士研究生，毕业于辽宁师范大学，现任信息工程学院2019级辅导员。
作为一名新入职的辅导员，我有幸参加了由学校举办的新入职辅导员岗前培训班。在为期三天的培训中，通过听专题报告、参与辅导员素质能力提升论坛以及我校具有丰富学生工作经验的辅导员老师进行大一至大四年级具体工作经验解读，围绕当前高校学生工作中的难点、热点问题进行了学习与反思。让我对高校辅导员工作有了一个更为全面而清晰的认识和理解，这些经验的分享将对我今后有针对性的开展本职工作有着极为重要的指导作用。下面我将从几个方面探讨对于参加此次岗前培训的体会。
一、找准政治站位，明确任务职责
副校长冯多校在专题辅导报告中指出，要做好新形势下大学生思想政治工作，首先必须要把准角色定位，践行育人使命；第二要强化能力提升，切实做细学生工作；第三，做好四个聚焦，推进专业化发展。通过冯校长的详细讲解，我更加明确作为辅导员不仅要在学习生活上给予学生关爱、引导和帮助，更应协助学生在未来发展上做学习规划和职业规划。
回顾我的大学时光，我也曾在未来规划上有过阶段性的迷茫，渴望在未来职业规划上得到专业化、精准化的帮助。在有了初具模型规划的基础上，有针对性的进行学习训练，进行自我培养。在今后的工作中，我应当不断加强职业规划方面的学习，积极主动的尽我所能帮助那些处于迷茫期的学生，助力他们扬帆远航。
二、提高自身专业素养，深化政治理论学习
理论是行动的先导，更是政治站位的重要支撑，因此深化政治理论的学习至关重要。辅导员有九大职责，我认为至关重要的一点是思想理论教育和价值引领，从事当代大学生思想政治工作，是作为辅导员必须时刻放在心中的事情。正因如此，我们辅导员必须要加强理论知识的学习，而这正是我所迫在眉睫需要解决的问题。理论知识不够扎实，绝对是致命的。认识到这一问题，我就要及时的解决，我也请信息工程学院王建东老师推荐了几本我应该阅读的书籍，踏踏实实啃书、认认真真内化，争取在最短的时间内补充我缺失的理论知识。只有我自身素质提升了，才更好更积极的感染学生，引导学生，给予学生帮助，做细做实大学生思想政治教育工作。
其次，我也应该注重业务能力的提升。如：组织管理能力、语言文字表达能力、调查研究能力、分析判断能力、工作创新能力、应急处突能力、服务学生能力以及抓落实能力。不空喊口号，把这些能力运用到工作中去，真真正正服务学生，和他们一同成长。
三、梳理学校组织架构，清晰自身职业规划
学生工作处彭杰处长在辅导员素质能力提升论坛中帮助我们梳理了学校组织架构，辅导员与各职能部门之间的工作联系与交集，让我对学校的脉络更加清晰。彭杰处长首先为我们解答了关于辅导员工作的意义：全面加强党的领导，学生思想引领离不开人，学生学习生活离不开人，学校关键时刻离不开人，而这个人就是我们辅导员以及教育工作者。离开生活了十几年的家，步入校园学习生活，学生能够依赖和信任第一个人就是辅导员，因此我们必须倾尽关爱，让他们感受到温暖，让他们能有更多的精力学习。其次，彭杰处长建议我们对自己的职业做出规划，梳理短期、中期以及长期目标，时时提醒自己明确未来的发展方向。彭杰处长为我们介绍了辅导员今后的三种发展方向，给我们提供了思路，让我们能够根据自身的特点和优势规划自己的职业发展。虽然我现在还没有明确，但是给我日后的明确规划提供的很实用的参考。
四、工作常见问题及大一至大四辅导员工作侧重点划分
杨蓬处长就辅导员工作纪律、提高政治素养的方式方法、1-12月辅导员工作侧重点做出了详细讲解。郭双院长、付长兵老师，乔彦娇老师、于茂林老师、张云鹏老师、吕鑫老师以及刘军宇老师分别就大学生常见心理问题、大学生就业政策解读、学生管理及评奖评优工作、大学生资助政策、少数民族学生管理，征兵工作流程及政策解读，“智慧团建”、第二课堂等相关工作实务，对我们进行了详细全面的解读。
对我感触较深的是关于新形势下大学生的心理健康问题。心理健康教育是学生思想政治教育的重要组成部分，也是学生工作中的主要内容之一。我们必须认真贯彻国家以及学校关于心理健康教育的有关精神，根据大学教育的特点和大学生心理发展的规律，通过各种途径继续认真开展多样的心理健康教育活动和指导，确保学院心理健康工作进行科学合理、系统协调、规范有序，帮助学生获取心理健康的知识，协助学生解决生活、人际及学业问题所引起的心理困扰。
辅导员的日常事务比较多，可能会造成我们只重视学生的常规事务管理工作，却忽视了大学生的心理健康教育的工作，而这往往是近些年以来大学生普遍出现的问题。我们必须时时关注学生的心理发展变化，确保我们能在学生异动前，做好预防工作。如果等到学生出现问题，痛心的不只是家长更是我们辅导员。因此，关注学生心理健康问题应该放在许多工作之前。
王海鹏老师、王建东老师、张峰侠老师和张家润老师分别对大一至大四的学生管理以及管理侧重点做了详细阐述。王海鹏老师对如何做好迎新工作、如何做好新生交流工作、如何做好学生日常管理工作以及辅导员的自我养成做了分享，我明确了我首先应该迅速适应新环境新同事，其次重点了解各项政策制度，精进辅导员工作技能，最后使自己具备“青春领路人”的情怀，真感情实职责，为学生的学习生活服务。
19年7月毕业后，我曾在辽宁师范大学继续教育学院中专部有过一年中职班主任及专业教师的工作经历。我热爱学生工作，喜欢和可爱的学生们相处，让我能了解他们所关注关心的新鲜事物，保持心态“零零化”。虽未离开校园，但我所面对的学生群体完全不同，开展学生工作时的侧重点也不同，也深知对辅导员工作的理论知识和经验累积还有很多欠缺需要弥补。在与四十几位辅导员的破冰活动之后，我深受触动，他们那么优秀，让我不得不重新审视自己，思考如何能有效迅速的加强自身能力，与他们一同为大连海洋大学的美好未来努力。
通过此次培训我对如何开展辅导员工作有了新的理解和认识，作为辅导员自身素质不仅关系到学院工作效率，也直接影响着学校的教育质量，同时对每一位学生也产生巨大的影响。我会努力追赶优秀前辈的脚步，全力做好教育工作，努力成为令学生满意的辅导员。
恪守职业规范，做高校辅导员先锋
——2020年新入职辅导员岗前培训心得体会
闵元鹤，辽宁营口人，硕士研究生，毕业于日本京都情报大学院大学，现任食品科学与工程学院学院2019级辅导员。
12月10日-12日，我有幸参加了我校组织的2020年新入职辅导员岗前培训，感谢学校的领导和老师准备此次培训，给我难得的机会能聆听各位老师的分享。
今年十月我刚刚从日本研究生毕业回国，经历了在疫情期间几次往返日本，感受到了各个国家各个行业的艰辛不易，在这个就业形势严峻的此时，我收获了这样一份令自己满意，令他人羡慕的高校工作。记得刚刚收到应聘成功的通知，我心里除了难以抑制的喜悦之外，更多的对以后工作的担忧和迷茫。虽然通过应聘考试足以证明学校对我的认同和肯定，但是我仍对这个未知的行业充满了不自信。刚到学院报到时，凭着自己曾经在大学当学生干部的经验开展工作，虽然没有不适应，但是还有很多地方感到力不从心，生怕自己没有做好学生们的“导师”和榜样，不知道自己怎么做才能承担起这份责任和使命。在这短短的三天学习中，我受益匪浅，所学习到的内容不仅对我今后的工作有很大的帮助，也让我对辅导员这个岗位有了更新的理解。
一、正确认识辅导员工作
第一天听了副校长冯多、彭杰处长的等四位老师的分享，找准了辅导员这个角色的定位。作为这个党和国家、学校党委高度重视的精英队伍中的一员，我深知身上所肩负的重大责任和使命。我意识到，自己的理论知识还远远不够，没有理论的支撑，哪里来优秀的实践工作。宣读辅导员誓词的时候，我心情很激动，但做好誓言中的每一条，是需要自己付出十分的努力，十分的热情，充满十分的情怀和爱。做辅导员很容易，做好一名优秀的辅导员很难，只有先完善自己，加强理论学习，用知识来充实自己，才能从根本上提升管理育人的水平，做好大学生成长成才的助力者。
二、履行好辅导员的工作职责
第二天的培训涉及到我们辅导员高校学生管理工作的方方面面，从日常事务处理到危机事件应对，从工作方法在大学生思想政治教育工作的中的具体运用到一些工作中存在的前沿热点问题这些方面进行了系统而全面的教学。我学习到，作为辅导员不仅要对当代大学生进行思想政治教育，也要对学生进行心理健康教育和法制观念教育。随着时代和科技的进步，现当代的大学生有更多手段和方法来接触这个五光十色又复杂多变的世界，互联网的冲击，学习的压力，情感的挫折，使他们中的很多人产生了一些心理问题。我们辅导员要及时发现问题，排查问题，才能不留下安全的隐患。在保证学生健康生活的前提下，引导学生树立正确的人生观，世界观，价值观，培养学生学习知识和各种技能的能力，从而使学生以更加饱满热情的精神状态度过大学生活。此外，乔彦娇老师的分享更加细致到学生工作处理的每一步，让我更清楚处理事件的流程和步骤。
三、辅导员不仅是人生导师，更是知心朋友
第三天听了几位优秀的前辈辅导员的分享，收获更多的是一份情怀。辅导员的工作是讲究艺术和方法的，师生关系要有张有弛，要把以理服人和以情感人结合起来这样才能事半功倍。辅导员要用真心诚意去打动学生，真正让学生做到心服口服。而做到这些，做到老师和朋友的平衡是不容易的。我们要具备一定的素质，言行一致，具有崇高的人格魅力才会得到学生的尊重、敬佩和爱。下午团建的时候冒着小雨，我感受到了我们这四十几个人的热情和凝聚力，大家都为了一个比赛用尽全力，这个过程中，我们收获了友情，也看到了我们这群人的勇敢和坚定，我更加相信我们这个年轻的队伍，以后也定会在工作中大放异彩。
三天的时间，看似很短，却真的很充实很难忘。我感受到了学校领导和老师的用心，看到了前辈们对我们的期望，从各位老师的分享中得到了很多中肯的建议，在和新同事的交谈里看到了更新的想法，更坚定的力量。这是一个新的开始，对于我，对于学校，也对于我所负责的每一个学生。我会用我所有的光和热，不忘初心，不辱使命，奉献给这个充满神圣的职业，为我们的高校事业，为大海大发展贡献一份力量。
